Hay que tener cuidado con la educación. Un modelo educativo mal diseñado puede producir graves déficits personales y sociales en una comunidad. Esto, que no es nada nuevo, parecemos olvidarlo muchas veces, y es que -no sin cierto temor- cada vez oigo más el término 're-educar'.
Pero ¿qué es re-educar?. Ya conocemos la increíble plasticidad neuronal, que permite al cerebro adaptarse a infinidad de situaciones y cambios bruscos por el simple hecho de que estos se produzcan. Del mismo modo, no somos ajenos a las condiciones especiales de ciertas personas en su aprendizaje, tal es el caso de los pacientes con TDAs.
En estos casos es donde 're-educar' cobra especial relevancia, y siempre que se lleve a cabo de la manera adecuada, el resultado puede llegar a ser espectacular. Pero en los casos en los que la re-educación pretende 'normalizar' a los pacientes el resultado puede ser más traumático que salvador. Porque al fin y al cabo un pato es un pato (la historia de la vida).
Pero ¿qué es re-educar?. Ya conocemos la increíble plasticidad neuronal, que permite al cerebro adaptarse a infinidad de situaciones y cambios bruscos por el simple hecho de que estos se produzcan. Del mismo modo, no somos ajenos a las condiciones especiales de ciertas personas en su aprendizaje, tal es el caso de los pacientes con TDAs.
En estos casos es donde 're-educar' cobra especial relevancia, y siempre que se lleve a cabo de la manera adecuada, el resultado puede llegar a ser espectacular. Pero en los casos en los que la re-educación pretende 'normalizar' a los pacientes el resultado puede ser más traumático que salvador. Porque al fin y al cabo un pato es un pato (la historia de la vida).
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